Al tomar la decisión de ser un profesional de la educación se está siendo consciente que esta no será una tarea fácil de realizar, ya que debe ser capaz de guiar a sus alumnos hacia la construcción de nuevos conocimientos partiendo de lo conocido hacia lo desconocido en concordancia con las competencias que planeta el currículo. De manera que un elemento importante es la evaluación, pero qué es evaluar? es un instrumento que permite valorar, reflexionar y establecer juicios sobre los logros, dificultades, avances, habilidades y competencias que facilita la toma decisiones con relación a la información obtenida.
Esto nos lleva a realizar propuestas didácticas, es decir, una planeación que a la par atienda a la diversidad y se ajuste a las necesidades de aprendizaje de los niños. Por ello es importante que se realice la evaluación diagnostica, intermedia o continua y final. Así como llevar a cabo un registro sobre estos aspectos, ya sea narrativo, anecdótico, comentario después de una secuencia didáctica, un expediente de cada alumno o escribiendo en el diario de trabajo lo observado durante el día.
Finalmente es indispensable compartir estos datos obtenidos con los padres de familia y maestros con el fin de llevar una continuidad en los progresos de los alumnos y sobre todo lograr una educación de calidad.
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